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关于深入开展2017年度文明礼仪养成教育活动的通知

文章来源: 发布时间:2017年03月28日 点击数: 【字体:

各区(镇)教管办、各中小学、幼儿园:

深入贯彻省、市、县文明委关于组织开展未成年人文明礼仪养成教育的意见精神,不断创新活动方式、扩大活动覆盖面,促进文明礼仪养成教育特色化、品牌化、全面化发展,现就深入开展2017年度未成年人文明礼仪养成教育活动通知如下:

一、精心开展各类主题教育活动

1.扎实推进“月习一礼”主题教育活动。各学校要按照省、市、县文明礼仪养成教育实施意见要求,集中学生在校的8个月时间,每月重点安排一“礼”,与全市同步,列入教育教学计划,与传统节日、重大纪念日等节日教育有效融合,把文明礼仪养成教育融入课堂教学、校园文化、团队活动、主题教育等各个环节,使“月习一礼”在学生中真正“入脑、入心、有行动”。重视研发“月习一礼”教育校本课程。各中小学、幼儿园要认真总结“月习一礼”实践活动中的成功经验,年底上报1篇“月习一礼”实践活动案例,县里将组织专家进行评审,汇编成册。

2.将文明礼仪融进《开学第一课》。各中小学校(含中职)要认真组织好《开学第一课》,通过多种形式重点宣讲文明礼仪养成教育,部署安排新学期文明礼仪养成教育工作。要积极联系新闻媒体进行专题宣传报道,在开学初营造浓厚的文明礼仪养成教育活动氛围,形成制度化机制。

3.深入开展仪式教育活动。各小学都要在开学初组织形式多样、内容丰富的一年级新生入学仪式;各中小学(含中职学校)要适时组织开展成长仪式、青春仪式和成人仪式,并将社会主义核心价值观要求有机融入活动中。通过开展仪式教育,进一步增强学生的归属感和认同感,培育学生爱祖国、爱学习、爱劳动的朴素情感。仪式教育要遵循未成年人身心特点和成长规律,做到主题突出、寓意深刻,流程顺畅、庄重简朴,创意新颖、特色鲜明,形式活泼、生动感人,具有较强的仪式感,让学生当主角,能够留下难忘的成长记忆。每种仪式要有升国旗、唱国歌,学生宣誓或齐诵主题语,老师家长寄语等固定环节,并融入中华优秀传统文化、传统美德等元素,让学生在参加仪式中受教育、得感悟。各学校在条件许可的情况下,可以将仪式教育放到社会实践基地举行,通过多样的社会实践活动,丰富仪式教育内容,增强仪式教育的吸引力。市、县级层面将组织“四仪”优秀案例征集评选活动。

二、深化“一校一礼仪”品牌创建工作

1.品牌申报。全县各中小学、幼儿园在融合开展好文明礼仪各项主题活动的基础上,深化创新,积极开展文明礼仪“一校一礼仪”品牌创建活动,上报 “一校一礼仪”品牌创建申报表(见附件3)。

竞赛学校(见附件2)必须按照确定的“一校一礼仪”安排及海文明办〔2014〕15号《关于开展文明礼仪养成教育活动竞赛评比工作的通知》竞赛考核表(见附件4)要求,结合学校实际,深化一个礼(仪)品牌活动开展,品牌名称要响亮、特别,子活动内容要新颖。所有竞赛学校均需上报 “一校一礼仪”品牌创建申报表,于3月17日前报送邮箱:ha81868829@163.com

全县其他有申报意向的各中小学、幼儿园申报表也于3月17日前报。

2.活动开展。全县各中小学在正常开展“月习一礼”活动的基础上,要按照确定的重点礼(仪)深入开展各项活动,要遵循未成年人身心特点和成长规律,按照要求,做到主题突出、寓意深刻,创意新颖、特色鲜明,形式活泼、成效明显。

3.专版展示。今年,海安日报继续开设《香清益远—未成年人思想道德建设》专栏,文明办、教育局将每月刊登“一校一礼”品牌展示,各竞赛学校时间安排表见附件2,如需变动请及时联系,以便进行调整。其他申报“一校一礼仪”品牌的学校将一并进行展示。

4.集中观摩。文明办、教育局将适时举行“一校一礼仪”观摩活动。

三、深化文明礼仪实践养成教育

按照要求,今年要推进“八礼四仪”养成教育向家庭和社会延伸,深入开展“文明礼仪进万家”系列活动,一要突出家庭教育的基础作用。县家长学校要利用各类家长学校和网上家长学校,开展形式多样的文明礼仪知识培训,帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容,引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范。县未成年人成长指导中心要组织家庭教育讲师团深入社区宣讲未成年人文明礼仪,开展礼仪实践亲子活动,引导家长以身作则,为孩子做示范、当榜样。二要发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、文博场馆、旅游景区等场所,开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的生产劳动、志愿服务和勤工俭学,做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、福利院、困难家庭等,为特殊群体提供力所能及的公益服务,做“爱心小天使”。利用中小学生寒、暑假期,举办文明礼仪冬令营、夏令营,帮助未成年人学习和践行文明礼仪规范。

四、构建文明礼仪养成教育常态化机制

自2014年以来,未成人文明礼仪养成教育就纳入了省文明城市测评体系,各区(镇)教办、各学校要高度重视未成年人文明礼仪养成教育工作,切实增强责任感、使命感和紧迫感,真正把文明礼仪养成教育作为未成年人思想道德建设工作的“重中之重”来抓,纳入议事日程,加强组织领导,构建常态化机制,扎实有效地推进活动开展。

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